Cannabis und neuropsychologische Funktionsweise: Ein Update zu Nebenwirkungen in der Adoleszenz und darüber hinaus

apa-logo_white_screenDie International Neuropsychological Society ist von der American Psychological Association als Sponsor für die Weiterbildung von Psychologen zugelassen. Die Internationale Neuropsychologische Gesellschaft behält die Verantwortung für dieses Programm und seinen Inhalt.
Bildungsziele
  1. Diskutieren Sie das Ausmaß neuropsychologischer Defizite im Zusammenhang mit Cannabiskonsum
  2. Beschreiben Sie die neuropsychologischen Bereiche, die am stärksten vom Cannabiskonsum betroffen sind
  3. Listen Sie Faktoren auf, die die Nebenwirkungen von Cannabis mildern können
  4. Beschreiben Sie zukünftige Überlegungen zum Forschungsdesign, um das Wissen in diesem Bereich zu erweitern

Kurs Information
Zielgruppe:Mittel
Verfügbarkeit:Verfügbares Datum: 2020
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Angeboten für CEJa
KostenMitglieder $ 20
Nichtmitglieder $30
RückgabebestimmungenDieses Webinar ist nicht erstattungsfähig
CE-Gutschriften1.0

Abstrakt
Die öffentliche Meinung und Gesetze rund um die Verwendung von Cannabis werden in den Vereinigten Staaten neben einer wachsenden Wahrnehmung wirksamer medizinischer Anwendungen weiterhin freizügiger. Dennoch gibt es eine solide Literatur, die eine Cannabis-assoziierte Verschlechterung der neuropsychologischen Funktion dokumentiert. Was sagt die aktuelle wissenschaftliche Forschung über die Art und das Ausmaß der neuropsychologischen Nebenwirkungen der Freizeit- und medizinischen Verwendung von Cannabis aus? Wie haben Ergebnisse aus Metaanalysen und großen Längsschnittstudien zu unserem heutigen Verständnis beigetragen? Sind die Ergebnisse bei Jugendlichen und Erwachsenen ähnlich? Welche Faktoren tragen zu schlechteren oder besseren neuropsychologischen Ergebnissen bei? Welche zukünftige Forschung ist erforderlich, um zu verstehen, wer möglicherweise anfälliger oder widerstandsfähiger gegenüber negativen Auswirkungen von Cannabis auf die neuropsychologische Funktion ist? Dieses Seminar bietet eine Aktualisierung der wissenschaftlichen Literatur zu den oben genannten Fragen.

Angaben
Andere

Autor (en)

  • Dr. Raúl González ist Professor für Psychologie, Psychiatrie und Immunologie an der Florida International University und Direktor des Substance Use and HIV Neuropsychology Lab. Er ist Fakultätsmitglied der Programme Clinical Science und Cognitive Neuroscience des Department of Psychology und dem Center for Children and Families und dem Center for Imaging Science angegliedert.

    Dr. Gonzalez promovierte in Klinischer Psychologie an der San Diego State University / University of California, San Diego Joint Doctoral Program, wo er sich auf klinische Neuropsychologie spezialisierte. Er verfügt über rund 20 Jahre Erfahrung in der Durchführung von Forschungen zu neurokognitiven Faktoren und Folgen von Substanzkonsum und Sucht, mit Schwerpunkt auf Cannabis. Die meisten wurden von den National Institutes on Drug Abuse finanziert.

    Durch seine Forschung zielt Dr. Gonzalez darauf ab, neurokognitive Unterschiede zu identifizieren, die Personen einem Risiko für Substanzstörungen aussetzen können oder die sich aus ihrem Konsum ergeben. Derzeit ist er Co-Principal Investigator der Adolescent Brain Cognitive Development-Studie am Standort: ein wegweisendes Projekt, das Wissenschaftler und Kliniker aus den gesamten Vereinigten Staaten mit einem breiten Spektrum an Wissen und Fachkenntnissen zusammenbringt, um mehr als 11,000 gesunde Kinder einzuschreiben und sie vom Alter an zu begleiten 9-10 bis ins frühe Erwachsenenalter, um die biologischen und umweltbedingten Beiträge zur gesunden Entwicklung, einschließlich Risikofaktoren und Folgen für Substanzstörungen, besser zu verstehen.



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