Edith Kaplan

Edith Kaplan (1924-2009), bekannt als die „Mutter der Neuropsychologie“, starb am 3. September in Lexington, MA. Geboren in Brooklyn, NY, besuchte sie das Brooklyn College, wo sie bei Heinz Werner studierte und stark von ihm beeinflusst wurde. Nachdem sie 1949 ihren BA erhalten hatte, folgte sie Werner an die Clark University in Worcester, MA, und studierte die Entwicklung von Wortbedeutungen bei Kindern. Sie heiratete Bernard Kaplan; Ihr Sohn Michael wurde 1952 geboren.

Nachdem sie im selben Jahr ihren MA in Psychologie erhalten hatte, arbeitete sie weiter an ihrem Doktortitel, trennte sich jedoch von ihrem Ehemann und verließ Worcester 1956 nach Boston. Dort bekleidete sie eine sechsmonatige Stelle am Boston VA Medical Center mit Harold Goodglass, der Gestik bei Aphasie studierte, in eine Dissertation über die Entwicklung der Gestik bei Kindern, und für die nächsten 29 Jahre blieb sie am BVAMC in der renommierten Aphasia Unit, 7D. Später war sie Professorin an der Boston University, der Suffolk University, der Clark University, dem Tewksbury Hospital und dem Baycrest Hospital in Toronto.

Als Direktorin der Clinical Neuropsychology Services am BVAMC trainierte und betreute sie über 50 Praktikanten und ausländische Besucher, von denen viele zu Führungskräften auf diesem Gebiet geworden sind. Sie arbeitete mit einer Gruppe begabter interdisziplinärer Kollegen in den Jahren, die viele als die goldenen Jahre der Neuropsychologie betrachten. Ihre scharfen klinischen Beobachtungen führten zu bahnbrechenden Arbeiten zur Identifizierung diagnostisch signifikanter Verhaltenskomponenten, einschließlich des ersten veröffentlichten Berichts (mit Norman Geschwind im Jahr 1962) über ein menschliches zerebrales Diskonnektionssyndrom (nachgedruckt als erster einer Reihe wegweisender Artikel in Neurology im Jahr 1998). ).

Sie wurde berühmt für ihre Arbeiten zu Aphasie, Apraxie, Lern- und Gedächtnisstörungen und anderen Syndromen und war Mitautorin klassischer Werke wie The Assessment of Aphasia and Related Disorders, Boston Diagnostic Aphasia Examination und Boston Naming Test. Sie trug unter anderem zur Entwicklung des weit verbreiteten California Verbal Learning Test und des Delis-Kaplan Executive Function System bei. Berühmt sind ihre Analysen von Uhrenzeichnungen und komplexen Figuren. Ihr Ansatz, der später als Boston Process Approach bekannt wurde, konzentriert sich darauf, zu erfassen, welcher von mehreren möglichen kognitiven Prozessen einem Verhalten zugrunde liegt (Prozess), und nicht nur darauf, ob die endgültige Antwort richtig oder falsch ist (Leistung). Mit Unterstützung der Psychological Corporation war sie maßgeblich an der Einführung bedeutender Modifikationen der Wechsler-Tests für Intelligenz und Gedächtnis beteiligt, und die Entwicklung anderer Instrumente folgte.

Edith Kaplan war Präsidentin der International Neuropsychology Society, der National Academy of Neuropsychology, der Academy of Aphasia und der Division 40 der American Psychological Association Association und der Massachusetts Neuropsychological Society. Zwei Edith-Kaplan-Preise würdigen jährlich Beiträge zur neuropsychologischen Bewertung.

Ediths immense Großzügigkeit, ihre Lebensfreude und Begeisterung, ihre Leidenschaft für das Teilen und Lehren, ihr wunderbarer Sinn für Humor und unverschämte Witze, ihr unkonventioneller Stil und ihre Brillanz werden ihrem Sohn Michael, ihrer Enkelin Rachel und zahlreichen Kollegen und Freunden fehlen , und Studenten.